Regione Lombardia sostiene con continuità il progetto Opera Education, la piattaforma italiana che dal 1996 promuove la passione per l’opera lirica, attraverso spettacoli che prevedono la partecipazione attiva del pubblico e percorsi di formazione per le scuole e le famiglie,

Il progetto, ideato e realizzato da AsLiCo (Associazione Lirica e Concertistica) si sviluppa in diverse azioni di formazione musicale e di educazione all’ascolto con proposte didattiche e adattamenti scenici unici e differenziati per diverse fasce di età.

Nel 2025/26 il filo conduttore dei progetti educativi di OperaEducation sarà incentrato sull’opera Rigoletto di Giuseppe Verdi; tuttavia, oltre al classico verdiano, la stagione celebrerà la trentesima edizione di Opera domani con una nuova opera civica sui temi della sostenibilità ambientale: Piccolo Orso e la montagna di ghiaccio.

L’Opera, realizzata con il contributo di Regione Lombardia con il bando Olimpiadi della Cultura – 2025-2026 nell’ambito di Olimpiade Culturale di Milano Cortina 2026, è una nuova storia, con musiche originali, che unisce arte e contributi scientifici per creare consapevolezza e speranza per le nuove generazioni ed è indirizzata a un pubblico tra i 6 e i 14 anni. È coprodotta dalla Fondazione Teatro La Fenice, Opéra Grand Avignon, Festival de Granada.

Ricordiamo, inoltre, i numerosi altri progetti educativi di AsLiCo, per l’anno scolastico 2025/26, che ruotano attorno all’opera Rigoletto:

• Per le famiglie:
  • Opera meno9, in gravidanza – percorso laboratoriale ispirato dalle musiche verdiane;
  • Opera baby, 6-36 mesi – nuovo adattamento
• Per le scuole
  • Opera kids, 3-6 anni – nuovo adattamento – Gilda. Nel gioco del Duca
  • Opera domani, 6-14 anni – ripresa della XXIV edizione – Rigoletto. I misteri del Teatro
• Per gli anziani
  • Operawhite Falstaff, il tempo delle burle
    Opera white è un percorso didattico-musicale per anziani che si trovano all’interno di Rsa ed ha l’obiettivo di valorizzare l’opera lirica come strumento per superare la solitudine all’interno di queste strutture, proponendo attività di socializzazione tra anziani e inclusione con la comunità in cui vivono. Durante gli incontri gli ospiti imparano alcuni canti corali da poter poi intonare durante lo spettacolo finale, rendendo così la loro partecipazione essenziale per la riuscita stessa della recita e invitandoli anche a fare uso delle loro capacità mnemoniche e di apprendimento